口コミ投稿日:2018年12月18日
口コミ投稿日:2024年03月24日
回答者: 女性/ パート/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
3.8
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3.7
埼玉県熊谷市中央2丁目322
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:提案しても受け入れられるケースは少ない。組織体制・コミュニケ...
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2.2
栃木県足利市
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:互いに情報を共有し合い、悩みを相談できる。そしてみんなで考え...
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3.2
埼玉県さいたま市浦和区常盤9丁目19-10
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:基本的に母親の大切さを重要視している塾なので、働くお母さんの...
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3.3
埼玉県さいたま市大宮区下町1丁目50
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 退職済み/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:挨拶をしっかりするという社風は非常に素晴らしいと思う。どこの...
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2.7
東京都港区東麻布1丁目5-6麻布市川ビル 2F
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 保育士/ 退職済み(2022年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:年に一度勤め先で保育のテーマを決めて各園みんなが集まり研究発...
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3.1
神奈川県横浜市神奈川区
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
企業カルチャー・社風:全国No.1を目指す学習塾。サービスの研鑽もあるが、まだまだ...
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3.3
大阪府大阪市北区西天満4丁目11-23
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【職場の雰囲気】みなが同じ目標を持ち、是々非々を言い合え、困...
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2.9
愛知県名古屋市千種区内山3丁目10-12今池堂ビル 6F北
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2014年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:仲間意識の強い会社でした。今でもそうなのでしょう。飲み会が多...
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2.8
神奈川県横浜市港南区丸山台1丁目10-24
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室長/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 個別指導事業部
企業カルチャー・社風:役員の意見が全てという考え方。目的が分からない新しい取り組み...
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3.4
兵庫県神戸市須磨区戎町3丁目1-23聖文館ビル
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 指導職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:良い人が多いと思います。助け合う文化があるので、自然と業務が...
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株式会社創英コーポレーションのカテゴリ別口コミ(16件)
株式会社創英コーポレーションの回答者別口コミ(66人)
- 学習塾事業部 / 教室長 / 教室職員 正社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 新卒/ 男性
2024年時点の情報
3.5
最新の回答:2024年03月30日
- 学習塾事業部 / 室長 / 学習塾事業部 正社員/ 在籍21年以上/ 現職/ 新卒/ 男性
2024年時点の情報
3.8
最新の回答:2024年03月30日
- パート アルバイト・パート/ 在籍3年未満/ 現職/ 中途/ 女性
2024年時点の情報
3.8
最新の回答:2024年03月24日
- 教室長 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 中途/ 男性
2024年時点の情報
3.0
最新の回答:2024年02月21日
- 教室長 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 新卒/ 女性
2024年時点の情報
4.4
最新の回答:2024年02月03日
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回答者: 男性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
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