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株式会社スプリックスの成長・働きがいの口コミページです。株式会社スプリックスで働く社員や元社員が投稿した、給与・年収、勤務時間、休日・休暇、面接などの評判・口コミを715件掲載中。ライトハウスは、株式会社スプリックスへの転職・就職活動をサポートします！

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回答者：男性/ 教育/ 退職済み（2021年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員

4.1

口コミ投稿日：2021年10月19日

成長・キャリア開発:森塾では早くて２年で校長に昇格できる。働きがい:楽しいので働

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回答者：男性/ 教室運営/ 退職済み（2020年）/ 新卒入社/ 在籍6～10年/ 正社員

3.2

口コミ投稿日：2021年07月16日

成長・キャリア開発:働きがいはすごくあるが生徒を使った営業活動がほぼ毎日。その日

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2019年04月01日

働きがい：生徒や先生、保護者と接することができ、厳しいこともあるが最終的に笑顔に

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回答者：男性/ 塾講師/ 退職済み（2018年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.2

口コミ投稿日：2020年06月30日

成長・キャリア開発:教える力と電話対応、また生き抜くための術は学んだ。「数字のた

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回答者：男性/ 塾講師/ 退職済み（2018年）/ 新卒入社/ 在籍3～5年/ 正社員

2.2

口コミ投稿日：2023年04月28日

成長・キャリア開発:基礎研修はあるのでストレス耐性はかなり強くな

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 正社員

3.8

口コミ投稿日：2015年08月01日

教育・研修：入社後2か月の研修があります。業務に関するロープレを行ったり、業務に

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 正社員

口コミ投稿日：2020年01月25日

教育・研修：【周囲からのサポート】基本的には、マニュアルに書いてある通りのことを

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2021年）/ 中途入社/ 在籍3～5年/ アルバイト・パート

4.0

口コミ投稿日：2021年05月06日

成長・キャリア開発:あまりイメージができませんでした。働きがい:やはり生徒の成長

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

3.1

口コミ投稿日：2019年04月18日

教育・研修：研修期間の内容が正直な話、研修期間が終わった後と大差ない。就業後に正

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回答者：回答なし/ 塾講師/ 退職済み（2019年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

3.7

口コミ投稿日：2022年04月09日

働きがい:やはり生徒の合格やテストの点数が上がった時の嬉しさはやりがいを感じる。

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2019年05月20日

働きがい：生徒の成績が上がるとやはり嬉しい。しかし、アルバイト以上のことを求めら

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2019年05月24日

教育・研修：【周りへの相談のしやすさ】相談は基本しにくいです。大学の用事や授業で

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

3.1

口コミ投稿日：2019年04月18日

教育・研修：最初に受ける研修期間だけでなく、アルバイターには細かく区分された階級

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2019年05月24日

教育・研修：【周囲からのサポート】こんなのもわからないの？といった態度の人もたま

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2019年05月24日

教育・研修：【周囲からのサポート】先輩の先生が初めはとても手厚くサポートしてくれ

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 退職済み/ 非正社員

口コミ投稿日：2019年05月24日

教育・研修：【周りへの相談のしやすさ】教え方についてはしっかりと相談に乗ってくれ

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

3.1

口コミ投稿日：2019年04月18日

働きがい：一人当たりの仕事量が非常に多く、校舎ごとに事務員などもついていないため

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回答者：男性/ 講師/ 退職済み（2015年）/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート

4.9

口コミ投稿日：2020年12月05日

成長・キャリア開発:他の講師の授業を見る機会が学期ごとにある働きがい:やはり生徒

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【身に付く知識・経験・スキル】教育関係の企業のため、そういっ

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【失敗に対しての寛容度】周りからのフォロー体制は整っています

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【直属の上司・先輩以外からのアドバイス】仕事の上では、同じチ

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社内で目標となる人物について】コミュニケーションのやり方を

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【成長・キャリアについての相談相手の有無や相談内容】派遣での

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【入社から現場に出るまでの期間と育成方針】早くから現場に出て

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社員の成長に向けた支援の積極性】社内は活気があり、社員たち

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社員育成の為の職種転換や異動について】自分が希望すれば、大

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回答者：女性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【資格取得費・外部セミナー費などの会社からの援助】ありません

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【早くから責任・裁量が与えられる環境か】yes 生徒の成績

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【会社による社員の成長支援について】yes 塾のスタイルが

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口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【業種や職種ならではの身につく知識・スキル】yes 生徒と

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【新しい仕事に挑戦できる環境か】yes. 塾なので、毎日、

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【社員同士のノウハウ共有の多さ】yes 生徒にどう教えてい

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【プレゼンや商談など考えを伝える機会の有無】yes 講習の

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【自身の目標となる同僚・上司の有無】yes 生徒に好かれる

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回答者：男性/ その他（公務員、団体職員他）/ 現職（回答時）/ 非正社員

口コミ投稿日：2015年08月01日

成長・キャリア開発：【上司や先輩による指導の有無】yes. 研修制度があり、わ

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