口コミ投稿日:2024年02月24日
口コミ投稿日:2023年10月30日
回答者: 男性/ 運営職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.8
口コミ投稿日:2023年10月14日
回答者: 男性/ 運営/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
4.6
口コミ投稿日:2023年12月15日
回答者: 男性/ 教務/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.4
口コミ投稿日:2022年06月11日
回答者: 女性/ 運営職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 高校部
2.9
口コミ投稿日:2022年07月23日
回答者: 女性/ 運営職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ 正社員/ 高校部
2.9
口コミ投稿日:2022年09月21日
回答者: 男性/ 総合職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員/ 管理職
2.9
口コミ投稿日:2022年12月10日
回答者: 男性/ 運営職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 個別指導部/ 教室長
3.0
口コミ投稿日:2022年02月06日
回答者: 女性/ 個別指導部/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍11~15年/ 正社員
2.3
口コミ投稿日:2022年09月20日
回答者: 女性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
2.4
口コミ投稿日:2022年04月17日
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員
3.0
口コミ投稿日:2022年03月10日
回答者: 男性/ 採用業務 人事業務/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
口コミ投稿日:2022年03月10日
口コミ投稿日:2022年09月02日
回答者: 男性/ 営業職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
3.0
口コミ投稿日:2023年09月04日
回答者: 男性/ 運営職/ 退職済み(2021年)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員/ 個別指導部/ 教室長
4.1
口コミ投稿日:2021年05月26日
回答者: 男性/ 教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.5
口コミ投稿日:2021年10月18日
回答者: 女性/ 副教室長/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.4
口コミ投稿日:2023年05月05日
回答者: 男性/ アルバイト/ 退職済み(2023年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ アルバイト・パート
3.3
口コミ投稿日:2023年10月06日
回答者: 回答なし/ アルバイト/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ アルバイト・パート
4.0
口コミ投稿日:2022年01月16日
回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍6~10年/ アルバイト・パート
2.5
口コミ投稿日:2021年09月28日
回答者: 男性/ 講師/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ アルバイト・パート
4.0
口コミ投稿日:2022年01月03日
回答者: 女性/ 保育士/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍21年以上/ 正社員
2.6
口コミ投稿日:2022年04月17日
回答者: 男性/ 教務職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.6
口コミ投稿日:2021年01月09日
回答者: 女性/ 運営職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.8
口コミ投稿日:2020年07月28日
回答者: 女性/ 課長職/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
3.9
口コミ投稿日:2020年12月12日
回答者: 女性/ 塾/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員
2.9
口コミ投稿日:2020年11月01日
回答者: 女性/ 一般職/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
2.4
口コミ投稿日:2020年11月09日
回答者: 男性/ 教育サービス/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍3年未満/ 正社員
3.3
口コミ投稿日:2020年10月30日
回答者: 女性/ ボス/ 退職済み(2020年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ いろいろ/ えぐい
2.1
口コミ投稿日:2020年08月14日
回答者: 男性/ 塾講師/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
2.0
口コミ投稿日:2021年08月09日
回答者: 男性/ 塾講師/ 退職済み(2019年)/ 中途入社/ 在籍16~20年/ 正社員
2.0
口コミ投稿日:2019年06月18日
回答者: 女性/ 企画・事務・管理系(経営企画、広報、人事、事務 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
口コミ投稿日:2019年06月18日
口コミ投稿日:2019年07月03日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
3.5
口コミ投稿日:2020年08月19日
回答者: 女性/ 教室運営職/ 退職済み(2019年)/ 新卒入社/ 在籍3年未満/ 正社員/ 個別指導/ 副教室長
3.7
口コミ投稿日:2019年07月16日
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
3.5
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3.5
東京都千代田区丸の内三丁目1番1号
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回答者: 女性/ 営業/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍11~15年/ 正社員
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3.7
沖縄県那覇市安里2丁目7-17
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 営業系(営業、MR、営業企画 他)/ 現職(回答時)/ 非正社員
企業文化・社風・組織体制:人によって、生徒への熱の入れ方が違う。研修が校舎によってばら...
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3.2
東京都品川区西五反田2丁目11-17HI五反田ビル 5F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ サービス/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:体育会系で上下関係がしっかりしている。社員同士が合うことが滅...
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3.4
東京都渋谷区広尾1丁目1-39恵比寿プライムスクエアタワー10階
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回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:【仕事中の休憩時間】昼休憩は取るように会社から言われているが...
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3.2
東京都港区芝4丁目13-3
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 保育士/ 退職済み(2021年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:自分の所属する施設のみに従事するのではなく、他の施設に応援と...
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3.3
愛知県名古屋市東区
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 退職済み/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:新しい試みを受け入れていくので、意欲が強いです。失敗してもい...
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3.2
東京都新宿区西新宿7丁目20-1住友不動産西新宿ビル 30F
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 教室長/ 退職済み(2018年)/ 中途入社/ 在籍3~5年/ 正社員
企業カルチャー・社風:わりとフレンドリーな社風だが、それを取り違えている社員もいる...
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3.3
大阪府堺市南区高倉台2丁6-1
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 講師/ 現職(回答時)/ 新卒入社/ 在籍16~20年/ 正社員
組織体制・コミュニケーション:コロナ禍になってから、勤務地以外の人との交流は減りました。そ...
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4.0
愛知県大府市中央町7丁目336
人材・教育・学習支援
回答者: 男性/ 専門サービス系(医療、福祉、教育、ブライダル 他)/ 現職(回答時)/ 正社員
企業文化・社風・組織体制:社員同士の距離が近いので、体育会系の方はわいわいしていて良い...
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3.2
愛知県津島市西柳原町3丁目1
人材・教育・学習支援
回答者: 女性/ 学習塾/ 退職済み(2014年)/ 新卒入社/ 在籍6~10年/ 正社員
企業カルチャー・社風:熱い感じです。前塾長は、革新的な方で、勉強熱心で全国の塾関係...
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株式会社京進のカテゴリ別口コミ(810件)
株式会社京進の回答者別口コミ(142人)
- 講師 アルバイト・パート/ 在籍6~10年/ 現職/ 中途/ 男性
2024年時点の情報
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最新の回答:2024年04月11日
- 個別指導部 / 課長 / 管理職 正社員/ 在籍6~10年/ 現職/ 中途/ 男性
2024年時点の情報
2.2
最新の回答:2024年02月24日
- か 正社員/ 在籍21年以上/ 現職/ 中途/ 女性
2024年時点の情報
4.8
最新の回答:2024年01月26日
- 個別指導部 / 教室長 / 教室長 正社員/ 在籍3~5年/ 退職済み/ 新卒/ 女性
2023年時点の情報
2.8
最新の回答:2024年03月27日
- 教務 正社員/ 在籍3年未満/ 現職/ 新卒/ 男性
2023年時点の情報
3.4
最新の回答:2023年12月15日
ライトハウス(旧:カイシャの評判)は、就職・転職を希望するすべてのみなさまにご活用いただける、日本最大級の口コミ・評判プラットフォーム。
2011年から会社に関する正確かつ質の高い情報を収集し、毎日更新。エン独自サーベイによる企業研究や、企業データの比較、女性評価の可視化など、企業をあらゆる角度から知ることが出来ます。
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株式会社京進の評判・口コミ 企業カルチャー・組織体制
回答者: 女性/ か/ 現職(回答時)/ 中途入社/ 在籍21年以上/ 正社員
比較的穏やかな人が多い印象。大学生のアルバイト講師に対しても、社会人としてとてもお手本になるような真面目な人が多く、和気藹々としていた。
組織体制・コミュニケーション:
授業開始前に毎日MTGをしており、その中でいくつかある社訓をアルバイト講師の1人が読み上げ、それについてコメントする時間があった。社会に出る前に、バイトといえど仕事に対する向き合い方を教わったと思う。
ダイバーシティ・多様性:
アルバイトだったので特になし。